[[ هل أنت المعلم المثالي ؟ ]]

[عبدالرحمن الدويرج]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته




هل أنت المعلم المثالي ؟




هناك معلم ما* معلم واحد يستحق التقدير والتكريم* هو لا يعرفنا ولا يستطيع تمييزنا ولكن نحن نعرفه ونستطيع أن نميزه من خلال محبة الآخرين له ومن خلال ولائه لمهنته ونتائج طلابه وحسن تسويقه لمادته وعرضه الشيق.

إنه المعلم المثالي* آلاف من المعلمين والمعلمات ينضمون إلى سلك التدريس كل عام .

ولكن أين المتميزون فيهم؟

نحن ندرك جميعًا أن المهنة بحاجة إلى التميز وإلى الحافز الذي يصنع هذا التميز.


ولعلنا نسأل أنفسنا سؤالاً مهمًا من أين تأتي المثالية في التعليم؟ وماذا تعني؟


إن المعلم المثالي هو الإنسان المبدع الذي يستطيع أن يفهم محتويات مادته ثم يعرضها بكل سهولة ويسربعيدًا عن الحشو أو الإسهاب الذي لا فائدة منه.

إن المعلم المثالي تراه كالموج الهادر عندما يدخل إلى صلب الموضوع لا تريد منه أن يتوقف* عندما يدلف إلى باب الفصل ترى شيئًا جديدًا لم تره بالأمس.

ممتع في شرحه بحر في علمه* ويستند إلى المراجع التي تزيد الطالب ثقة بمعلمه.

إنه يشحذ همم الطلاب ويفجر طاقاتهم الكامنة* ويعزز مبدأ القراءة في أذهانهم* ويساعد على النمو المطرد لعقولهم.

إنه حلقة الوصل بين الواقع ومفردات المنهج من خلال الربط بينهما بيسر وسهولة* ويجعل المادة العلمية تصل إلى الطالب كقالب من الحلوى بحسن إدراكه للفروق الفردية بين الطلاب ويؤمن بمبدأ الحوار.

المعلم المثالي غير منغلق على نفسه أو متقوقع على ذاته* ولكنْ له في كل ثقافة سهم.

يؤمن برسالته ويستطيع من خلالها أن يترك بصمة على أذهان التلاميذ. يؤمن أنه ليس هناك طريقة واحدة للتدريس ولكن هناك طرائق متعددة* فهو يبحث عنها لكي ينشطها* فهو يؤمن بمبدأ الإبداع وتنمية الفكر. إنه يسعى إلى طرد روح السآمة والملل من نفوس الطلاب* وهذه تحتاج إلى مزيد من التجديد والابتكار.

إنه ينمي فكرة بناء شخصية الطالب بعيدًا عن أسلوب التوبيخ* ويجعله يعتمد على نفسه ويعينه على مجابهة ظروف الحياة ومحاولة التغلب عليها.

المعلم المثالي ليس جامدًا كقالب واحد. إنه يسعى إلى الابتعاد عن النمطية ويحاول أن يجعل الطالب يتوقع كل يوم شيئًا جديدًا.

يستطيع أن يمزج بين الرسميات وغير الرسميات بين النشاط الصفي واللاصفي.

إن رعاية الطالب والوصول به إلى أعلى المثل هي من صميم أهداف المعلم المثالي.

إنه يلاحظ كوامن الضعف لدى الطالب ويسعى جاهدًا إلى التعديل والتصحيح بخطط واستراتيجيات مناسبة ومدروسة.

إن استغلال قدرات الطالب وحسن توظيفها وتنميتها للوصول به إلى أعلى درجات التفوق دون إغفال لبقية المواد هو الطموح المحدد له.

هل أنت المعلم المثالي؟

لا تدري؟

ولعل ذلك يكون قريبًا. شئت أم أبيت.

هناك دلائل تشير إلى مثاليتك.

من خلال تأثيرك في مجتمعك وكسب ثقة الطلاب من حولك.

إن تأثير المعلم المثالي فرد ولكن مع تراكم السنين يعطي جيلاً.


الرياض- عبدالله عبدالرحمن الأحمر

[n3ash]

مرحباً بك وبطرحك المفيد أخي الكريم

ونسأل الله أن ينفع بما نقلت وأن يجزيك ومن قام على إعداده خير الجزاء ..

واصل العطاء ولك منا الدعاء وكل التقدير ***

[تاج الوقار]

للأسف ياااااافاضل نفتقد هذا المعلم المثالي !!!

ولكن نرجوا من الله يسخر لهذا الدين معلم يخلص ويرجو ما عند الله

حتى تصل رسالة محمد عليه الصلاة والسلام بالشكل الذي كان يسعى لها عليه الصلاة والسلام


جزاك الله خير ونفع الله بك

[هدوء البحر]

الأخ تاج الوقار حفظك الله :
هل استقصيت عن كل معلم في بلادنا !!!
لتحكم وتقولللأسف ياااااافاضل نفتقد هذا المعلم المثالي !!!
لا ننكر أنه يوجد معلمين ومعلمات شوهوا صورة التعليم ..
لكن مع ذلك يوجد من فيهم الخير الكثير وهم أكثر من مثاليين ...
أستاذي : عبدالرحمن
موضوع وكلمات لا أستطيع التعبير عنها من روعتها ..
جزاك الله وجزى صاحبها " عبدالله الأحمر" عن كل حرف حياة مليئة بالطاعات أنت ومن تُحب ..

[هدوء المطر]

هدا الكلام صح مع ان فى عندنا معلمات ما اعطيهم وجة

[دلوعة خواتها]

حتى انا مااشتهيهم بنوب