المشرف التربوي
رد مع اقتباس
وظائف الإشراف التربوي
رغم تعدد الوظائف الخاصة بالمشرف التربوي * و تداخلها * وصعوبة فصل بعضها عن بعض يمكن حصر وظائف المشرف التربوي في النقاط الآتية : [ وظائف إدارية - وظائف تنشيطية - وظائف تدريبية - وظائف بحثية - وظائف تقويمية - وظائف تحليلية - وظائف ابتكارية ]
ا- وظائف إدارية :
* تحمل مسؤولية القيادة في العمل التربوي* وما يستتبع ذلك من توجيه و إرشاد و استشارة وتعين وتنقلات……الخ.
* التعاون مع إدارة المدرسة في عملية توزيع الصفوف و الحصص بين المعلمين.
* المشاركة في عملية إعداد الجدول المدرسي.
* حماية مصالح الطلاب* و الإسهام في حل المشكلات الطارئة التي تخص كلاً من الطالب و المعلم.
* المساعدة على وضع الخطط السليمة القائمة على أسس علمية.
* إعداد تقرير شامل في نهاية كل عام دراسي؛ يتضمن مختلف الفعاليات المتعلقة بالمادة* وطرق تدريسها* ومستويات أداء المعلمين* ومدى تعاونهم* و الخطط المستقبلية لتطوير أدائهم في ضوء نتائج التقويم.
* الإسهام في توفير خدمات تعليمية أفضل للتلاميذ و المعلمين* والإدارة المدرسية الوقعة في نطاق إشرافه.
* توفير المناخ الإداري المناسب لنمو المعلمين* ونمو التلاميذ* وتحقيق أهداف العملية التربوية.
2- وظائف تنشيطية :
حث المعلمين على الإنتاج العلمي والتربوي.
* المشاركة في حل المشكلات التربوية القائمة في المدرسة ولدى إدارة التعليم.
* مساعدة المعلمين على النمو الذاتي* وتفهم طبيعة عملهم وأهدافه* مع تنسيق جهودهم ونقل خبرات وتجارب بعضهم إلى البعض الآخر.
* المساعدة على توظيف التقنيات التربوية والوسائل التعليمية* وطريقة الإفادة منها والمشاركة الفاعلة في ابتكار وسائل جديدة أو بديلة.
* متابعة كل ما يستجد من أمور التربية والتعليم ونشرها بين العاملين في المدارس.
3 - وظائف تدريبية :
* تعهد المعلمين بالتدريب* من أجل نموهم* وتحسين مستويات أدائهم* وبالتالي تحسين الموقف التعليمي عامة. ويمكن أن يتحقق ذلك عن طريق:
- الورش الدراسية المتصلة بالمواد الدراسية والطرق و الوسائل والنشاطات... الخ.
- حلقات البحث.
- النشرات.
- مساعدة المعلمين على وضع البرامج* وأساليب النشاط التربوي التي تشبع ميول المتعلمين وحاجاتهم.
- مساعدة المعلمين على فهم الأهداف التربوية* ومراجعتها* وانتقاء المناسب منها.
4- وظائف بحثية :
* الإحساس بالمشكلات والقضايا التي تعوق مسيرة العملية التربوية* وتحقيق نمو التلاميذ المستمر ومشاركتهم الفعلية في المجتمع الحديث .
* السعي إلى تحديد هذه المشكلات والتفكير الجاد في حلها وفق برنامج يعد لهذا الغرض* يتناول هذه المشكلات بالبحث والدراسة حسب درجة المعاناة منها .
* تكوين فريق بحث في كل مدرسة أو قطاع لدراسة مشكلات المادة والتلاميذ والإدارة*. الخ واقتراح حلول واقعية لها .
5 - وظائف تقويمية :
* قياس مدى توافق عمل المعلم مع أهداف المؤسسة التربوية ومناهجها وتوجيهاتها. . .تعرف مراكز القوة في أداء المعلم والعمل على تعزيزها.
. اكتشاف نقاط الضعف في أداء المعلم والعمل على علاجها وتداركها.
.المعاونة في تقويم العملية التعليمية كلها تقويماً صحيحاً على أسس موضوعية دقيقة.
6- وظائف تحليلية :
* تزويد المعلمين بكيفية تحليل المناهج وفق نماذج نظرية لتحليل المناهج وتطويرها.
* تحليل المناهج الدراسية (الأهداف- المحتوي- أساليب-التدريس- التقويم) في ضوء النماذج النظرية السابقة.
* تحليل أسئلة الاختبارات من خلال المواصفات الفنية المحددة لها* ومدى مطابقتها لتلك المواصفات* ووضع النماذج اللازمة لها.
7- وظائف ابتكاريه:
ابتكار أفكار جديدة * وأساليب مستخدمة لتطوير العملية التربوية .
وضع هذه الأفكار والأساليب موضع الاختبار والتجريب .
تعميم هذه الأفكار والأساليب بعد تجريبها وثبوت صلاحيتها .
منقول
المفضلات